Játékok, hogy megismerjék egymást az óvodában

Fogjuk meg egymás kezét és egy hosszú kígyót alkotva énekelve, mondókázva járjuk végig az óvoda helyiségeit. Az öltözőnél mondjuk el közösen, mit hová teszünk, a mosdóban nézzük meg, hol a szappan, törölköző, hogy megismerjék egymást az óvodában pohár helye.

• Az óvodapedagógus és a játéktevékenység irányítása A játék olyan komplex tevékenység, amelyet az óvodapedagógus tudatosan tud felhasználni nevelési céljainak eléréséhez.
• Ingyenes társkeresö

Kukkantsunk be a többi csoportba is, nézzük meg a konyhás néniket, dajka néniket, beszéljük meg mit csinálnak, miben segítenek nekünk. Aki nem lép egyszerre, nem kap rétest estére.

Pedig a rétes nagyon jó, óvodásnak az való. Megy a Zsuzsi vonat, csattognak a kerekek, vígan integetnek az óvodás gyerekek. Megtalálod, hová valók a képek?

Mit teszünk az öltözőben a pad alá és fölé? Hová kerül a törölköző? Ha érdekel ez a játék, kattints a képre és nézd meg az Ovis lettem! Készítsetek csomagolópapírra egy nagy rajzot az oviról!

Ismerkedő játékok oviban

Mindenki lerajzolhatja saját magát is és körbevágva elhelyezheti és felragaszthatja kedve szerint. Jó lesz minden nap ránézni és látni, milyen sokan vagyunk együtt itt, az óvodában.

Érdekes megfigyelni azt is, ki hová teszi a saját magát ábrázoló rajzát! Számukra nagyon sok idő telik el addig, amíg anya végre megérkezik.

1. Petőfi Sándor Művelődési - Sportház és Könyvtár, Csepreg A játék, mint óvodai alaptevékenység A játék, mint legfőbb tevékenységi forma az egész óvodai életet áthatja.
2. Játékgyűjtemény 2.
3. Játék és tanulás A játék a gyermek természetes közege, ennek révén fedezi fel a világot, és az óvodapedagógus is ezen keresztül ismerheti meg a gyermeki világot, értesülhet problémáiról, örömeiről.
4. Játék és tanulás | Játékpedagógia
5. Az óvodapedagógus és a játéktevékenység irányítása | Játékpedagógia
6. Játékok óvodáskorban - LurkóVilág óvodai-szülői magazin
7. Egyetlen geisenfeld

Ilyenkor segíthet, ha felsoroljuk, mi mindent csinálunk egymás után és ezek sorában hol helyezkedik el a hazamenés — ez egy kicsit érthetőbb a számukra, hiszen cselekvéshez kötődik. Időközben kiderült a gyerekek hívták fel a figyelmemet ráhogy a sort még ki lehet egészíteni azokkal a tevékenységekkel, amiket az oviban csinálunk.

7.2. Játék és tanulás

Például: tornázunk, zenélünk, mesélünk, barkácsolunk. Azóta már ezek a képek is elkészültek.

VII. Így tedd rá! Óvoda avató

A napirendhez kapcsolódva arról is beszélgethettek, hogyan köszönünk egymásnak reggel megérkezéskor, mit mondunk ebédnél és hogyan búcsúzunk el egymástól, amikor hazamegyünk.